板桥开仓济民 郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报民岂得活乎上有谴我任之”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。A. 室无贿赂,案无留牍(牍:写字用的木片) B. 公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:就)C. 值岁荒,人相食(值:遇到) D. 或阻之(或:有的人)
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(1)本题主要考查点是文言实词的理解.为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词.
A句意:为官清廉,不受贿赂,兢兢业业,案件处理的很快,没有积压.牍:官府的公文
B句意:郑公空闲的时间就和文人们喝酒颂诗.辄:就
C句意:恰逢荒年,百姓饥饿的吃人.值:遇到
D句意:有人阻止他.或:有的人
故选:A
(2)本题考查学生划分文言句子节奏的能力.一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿.所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构.根据句意来划分:都到什么时候了,要是向上申报,辗转往复,百姓怎么活命?要是上边降罪,我一力承担.
(3)此题考查的是对人物形象的把握.解答此题需要先疏通文意,了解内容,概括人物性格从言行入手.可以直接摘取对人物评价的词语,也可以自己结合相关的语句进行概括,学会结合原文从原文中找到依据.
答案:(1)A(牍,公事)
(2)若辗转申报/民岂得活乎/上有谴/我任之
(3)郑板桥是一个有才、平易近人、清正廉明、体恤百姓、勤政爱民的好官.



